【精选】活动计划模板合集九篇
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的活动计划9篇,欢迎大家分享。
活动计划 篇1一、指导思想
本学期,教研活动继续以课程改革为依托,进一步深化校本教研、校本培训、校本课程开发,努力提高教师专业化水平。以人为本,坚守全面、协调、可持续发展的教学观、质量观和管理理念。创造性地开展工作,努力使学校教育教学质量稳步提高。
二、主要任务
1、认真开展新课程教科研活动。以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点,组织教师进一步解读新课程,实践新课程。
2、认真落实区教育局精神,组织教师理论学习。进一步完善教师学习制度。
3、完善各项管理制度,规范教研活动;继续以信息卡为纽带,加强校本教研的力度。
4、组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本科研。
5、以国培项目为抓手,全面提高教师的专业素养与教学技能。组织全体教师,用心开展国培项目七个专题学习的研讨,在研讨中展示自我,取长补短。
6、进一步规范课题研究制度,根据实施方案要求,重新调整子课题。各课题组结合各自课题,列出具体实施计划,包括学习安排、操作步骤、目标达成状况等。
7、提炼、推荐教师文章发表。
三、主要工作措施
(一)进一步加强理论学习,提高教师队伍素质
1、组织教师参加各级教研部门组织的学习,及时掌握最先进的教育理念和教育改革最前沿成果,掌握最新的教育技术和教学方法。
2、营造浓浓的学习氛围,领导及骨干教师坚持一周一次业务讲座,鼓励教师认真学习与学科教学密切相关的理论知识,写好学习笔记,用新的理念指导、约束自己的工作行为。学习笔记每学期不少于5000字。
3、每位教师在业务学习上要做到:勤听课、勤研课、勤评课、勤反思;每周进行一次教研活动;每次教研活动提出一个教学上的问题,并有解决问题的相应办法;每一课都有自己的教学反思;每学期上交一篇成型的教学经验总结。
4、学校领导及教师要深入课堂进行随堂听课,并对授课教师提出指导性推荐,透过互相听评课提高课堂教学效率,到达共同进步。
(二)开展丰富的教研活动,夯实校本研究。
加强校本教学研究,继续以信息卡为纽带开展教研活动,做到定时间,定地点,定资料,定计划,保证教研的实效性,增强团体精神和协作意识。以教研组为龙头,提高教研实效性,本学期以教学质量为重点,在教学有效性行为上下力气,建立以“个人反思,同伴互助,专业引领”为核心要素,以教学反思,交流研讨,结对帮扶,专题讲座,听课、评课、课改沙龙等形式的校本教研制度,加强教学的开放,教学新秀的献课、教学案例的评选交流,创设有利于教师教学研究的机制。用心开展网络教研,为教师间的资源共享努力搭建平台。透过联片教研到达兄弟校间的共同提高。以课堂教学为主阵地,规范、导引教学研究。以教研室举行的三优评选为契机,促进教师转变教学行为,提高教学设计潜力,最大潜力提升教学效益。以课堂教学标准为抓手,全面评价教师课堂教学,落实教师课堂教学水平等次的评估。本学期开展课堂教学大比武活动:中高段语文完整课例的教学,低段语文拼音课、识字课教学;中高段数学“用数学”的教学研究,低段“计算算理”的教学,重点是计算潜力及思维潜力的培养;英语、科学、社会以学科进行教学研究,如:如何提高学生的学习潜力,如何拓宽学生知识面,激活思维潜力,提高记忆力等。
(三)、密切联系教学实践,加强科研工作。
1、加强对课题的指导,深入课题及年级组,了解课题的进展状况,协调有关问题的解决。
2、规范课题研究制度,按照实施方案的要求,重新调整各个子课题的进程。各课题组要结合各自课题,列出本学期的具体实施计划,包括学习安排、操作步骤、目标达成状况等。
3、透过课堂教学的研究,把教科研有机地结合起来。每位教师在自己的教学实践中,要紧紧围绕相关课题,进行探索、总结,在各自的教学中要有所研究,有所体现。课题研讨课和教研活动课进行有机结合,使教师既能在课题研究中有所成绩,又能在教学活动中崭露头角。
4、改革教科研学习的方式,变单纯的学专著,学理论为问题讨论、实践展示、反思交流等。
5、认真组织实验阶段性验收,并及时总结。
四、逐月活动安排(略)
活动计划 篇2一、活动主题
“团结互助,增进友谊”
二、活动目的
四月天春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时,围绕我们的主题“团结互助,增进友谊”,加强同学们的集体意识,使班级更具有凝聚力,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
三、活动对象:
青园一(1)班全体师生以及家长
四、活动时间:
XX年4月7日8:30—15:30
五、活动地点:xx公园
六、活动内容
(一)前期准备工作
召开全班会议。为全体同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行应该注意安全的问题,例如不要私自离队独立行动。
(二)活动当天事宜:
活动内容
一、深山寻宝
1、游戏规则:
在规定的范围内,将10个宝藏藏匿于不同地方,在规定的时间内由家长带孩子参与搜寻,设定1、2、3等奖,给予相应奖励。
2、游戏道具:
信封10个等
二、拔河比赛
1、游戏规则:
将全班同学按座次分为2组进行比赛,共拔三局,获行2次胜利的为胜方。
2、道具:
拔河绳子一根。
三、兔子蹲游戏
1、游戏规则:
每个家长带孩子对面双手相扣,与其他参赛队员站成一排。听至工作人念到自己的动物颜色名称就马上蹲下来。如:
白兔子蹲,白兔子蹲完,红兔子蹲……。
2、游戏道具:
白、红、黑、黄兔子的头套。
四、无敌烽火轮
1、游戏规则:
10人协作相互协作,使用报纸和胶带制作一个能容纳10个人的封闭大圆环,将圆环立起来全队人员站在大圆环上边走加滚动大圆环,在规定时间和距离内最先达到终点的获胜。
2、游戏道具:
报纸、胶带等
五、捆绑脚环
1、小队 ……此处隐藏4096个字……学生都能享受到艺术的快乐。
二、训练目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步
了解美术的基本知识,提高学生的绘画水平。
三、训练方法:
1、先让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到
内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断。
2、培养学生的想象力和创造力,用美术特有形式去表达学生自己的内心感受,对理想的描绘,对美好事物的讴歌,开阔学生的思维,促进智力和才能的发展。
3、养学生动手能力和表现能力,培养学生形象思维的创作表现能力,
通过主题绘画,生动地向人们阐明自己的感受,观点和意图。
四、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准大声喧哗。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
五、活动内容:
1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本
的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、以素描和速写画为主进行教学。
3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
4、定时开展一些美术展览和绘画比赛,鼓励学生配合班主任或宣传委员,出好班级板报,美化校园环境等,使学习兴趣与应用相结合起来。让学生的绘画才能有用武之地,也借此得以充分展现。
5、进一步提高他们的绘画积极性,鼓励那些有新意的作品,同学之间
可以展示、交流作品,有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意,逐步完美构思。
六、采取的措施:
(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排,坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度,抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培 养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。
活动计划 篇8一、活动宗旨:
发挥特长,展现自我,提高人文素质
二、活动主题:
弘扬传统书画精神,展示我院学子艺术风采,向建团85周年献礼。
三、活动内容:
1、大学生书法、绘画大赛
2、“纪念建团85周年”获奖作品展
四、主办单位:武汉交通职业学院院学生会
五、承办部门:武汉交通职业学院院学生会宣传部
六、参加对象:我院全体学生(有意参加者先在各班班长处报名,报名截止时间3月23日,各班班长必须将参赛名单于3月24日以前交至学生会宣传部。联系电话:13277xxxxx;130180xxx)
七、征稿时间:
1、绘画类作品必须在3月28日以前交至学工部办公室(综合楼206室)
2、书法类作品于3月26日中午12:00在1号教学楼201教室现场展示(书法类作品要求自带笔即可)。
八、交稿地点:学工部办公室(综合楼206室)
作品承交方式:参赛者先将作品交至各班班长,再由各班班长统一时间交至院学工部。
九、作品要求:
1.作品主题:弘扬传统文化,反映时代风貌,赞颂辉煌业绩展示青春风采。
2.注意事项:书法(含硬笔、软笔)和绘画(中国画、水粉、水彩、素描)作品均可,在作品背面右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、年龄、学校院系年级及联系电话,书法类作品宽度限为2尺,长度不限(硬笔类作品须使用统一硬笔书法专用纸)草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等,不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限,提倡装裱。
十、评选办法:
1、本次比赛分预赛和决赛两轮。
2、大赛将邀请院艺术团进行公开、公正、公平评审。
3、由评委一、二、三等奖若干名并颁发证书和奖品。
4、获奖作品经再次评审,前五名的作品将参加湖北省第三届“楚风杯”大学生书画大赛暨第二十二届大学生樱花笔会。
十一、活动截止时间:4月4日
十二、活动经费情况:(待定)
活动计划 篇9一、班级情况分析:
我班共有学生49人,班里男生较多,都是一些活泼好动的孩子,非常喜欢活动,因此我班以教育改革为契机,深入贯彻新的《义务教育法》,保证学生每天锻炼时间不少于1小时阳光体育活动。丰富学生课间活动,培养和熏陶学生积极、健康、和谐、合作、团结、友善和文明、高雅的艺术素质,提高课间活动的锻炼效果,有效控制和减少课间追逐打闹不安全事故的发生。制定科学的阳光体育实施计划,引导学生积极参与,学会锻炼,强健体魄。
二、活动时间:
保证学生每天室外活动1小时(体育大课间30分钟、体育课40分钟、活动课40分钟)
三、活动地点: 学校操场和篮球场
四、活动内容:
1、体育大课间:(1)做操。学生在操场做广播体操。
(2)自由活动。做操后在指定的地点开展。
2、体育活动课。每周三和周五下午课外活动时间教师组织活动、安排学生开展各项活动。
五、具体措施:
1、阳光体育活动形式多种多样:
(1)集体跑步。安排学生进行运动量适度的集体跑步。
(2)分组活动。在班主任老师的组织和参与下,以小组为单位,充分发挥班体委和学生骨干的作用,进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。
(3)自选项目活动。学生根据自己特点与爱好,自主进行活动,如:打羽毛球、乒乓球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、丢沙包、跳框框、呼拉圈等。
2、与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、在课外体育活动过程中,保证学生每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生阳光体育活动成绩纳入班级考核成绩中。
4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号班喻户晓,深入人心。
5、建立体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。建立评比表彰制度,表彰在阳光体育活动中涌现出的 “阳光少年”,把阳光体育活动真正地搞下去。
六、活动安排如下:
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