社团的活动计划
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的社团的活动计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
社团的活动计划1活动宗旨:
为了能更好地体现我院特色办学,在本学期里我们开展篮球社团活动。此次活动不光培养学生对篮球的爱好,丰富学生的业余兴趣,也为我院的篮球队提供优秀的队员打下基础。为了搞好后备力量,做到持续发展的长远目标,要从本学期开始,从体育课和各系的兴趣小组双向观察,选拔了一批具有一定潜力的队员入社。本次活动以提高学生的基本素质,体现全面发展的基础训练原则,在管理上,做好篮球运动员日常学习和训练的管理,要充分关心所带篮球运动员的各类情况,制定好篮球兴趣社团训练和学习的各级管理,做好与篮球运动员的交流。
活动时间:每周二16:00——17:30
活动地点:院篮球场
组成人员:
活动内容:
(一)学习篮球运动基本知识
了解篮球运动的特点;了解篮球运动的技术、战术特点;熟悉篮球竞赛规则与裁判法。
(二)篮球基本技术训练
移动技术;传、接球技术;投篮技术;运球技术;篮板球技术;突破技术。
(三)篮球基础战术配合
包括进攻战术基础配合:传切配合、突分配合、策应配合、掩护配合;
防守基础配合:关门、夹击、补防、交换防守、围守中锋、联防等防守配合。
(四)篮球专项身体素质训练:
1、全面身体素质练习:全场快速跑、100m跑,耐力跑,手臂、腕、脚踝力量练习。
2、专项素质练习:全场快速跑篮、全场1分钟跑篮、1分钟投篮、单足、双足跳以及篮球专项协调、柔韧、反应能力的训练等一系列身体素质训练。
每周活动安排:
社团的活动计划2一.活动名称:缤纷社团
二.活动目标:展现协会风采,丰富课余生活
三.活动面对对象:
1 .本次活动主要由各个协会会员参加,也可特邀有激情和才艺的同学参与。
2 .邀请学校领导和一部分学生会领导。
四.活动时间安排;
1 .周一由青年志愿者协会和民族文化交流协会举办活动。
A中午由青年志愿者协会组织会员打扫校园清洁卫生。(工具自带)
B下午由民族文化交流协会举办歌舞晚会。(主题:展现名族特色文化,地点在半坡篮球场)
2.周二中午一点由创智营销协会和大学生创业协会联合举办演讲比赛。
下午五点由工艺协会展示手工作品。
3.周三中午十二点四十由篮球协会和足球协会组织进行篮球和足球比赛。
下午五点半由交谊舞协会和拉丁舞协会联合举办舞会。
4.周四中午十二点五十由国球协会组织进行乒乓球和羽毛球比赛。
下午五点由人居环境协会和青年志愿者协会联合进行校园环境综合治理。
5.周五中午十二点半由8090吉他社举办吉他演奏会。
五·具体活动流程:
1.周一:青年志愿者协会应在活动前三天通知会员在周一中午要进行校园清洁,并且带好相应的清洁工具。周一中午提前十五分钟集合好会员并且分组。青协负责人按照小组划分区域进行清洁。
民族文化交流协会也要提前三天通知会员进行准备,并且提前一周就要准备好晚会所需的各种设备。在晚会开始之前应成立一只安保队,以便于晚会开始时维持现场秩序。在晚会结束过后要做好现场的卫生清洁工作。
2 .周二:在阶梯教室,创智营销协会和大学生创业协会在一点钟举行演讲比赛。由两个协会组织部提前布置好赛场。而后组织一只小分队维持赛场秩序。通过比赛能够锻炼同学们的口语和语言表达能力。
下午五点有工艺协会的手工制品展示,工艺协会在当天中午就要在食堂门口将所要展示的手工艺品放置好,并且由几位同学在旁看守。
3 .周三由篮球协会和足球协会组织的比赛,赛前找好裁判和计分计时人员。在中午一点正式进行比赛。比赛实行计分淘汰制,比分高者晋级。
下午由交谊舞协会和拉丁舞协会举办的舞会在五点半举行。在周一提前通知会员参与,并且准备好舞会所需的音响设备和组织好一支应急小分队来维持舞会秩序。在舞会结束后同样要做好会场的清洁工作。
4 .周四国球协会应在比赛开始前十分钟准备好比赛所需的各种体育器材。在比赛中要保持公正公平公开,并且维持好赛场秩序。
下午五点的校园环境综合治理要提前准备好一些宣传资料,两个协会的人员分成两个队伍,一支队伍对校园环境进行清洁(由会员自带所需工具)。另一支队伍进行环境保护宣
传。
5.周五8090吉他社的吉他演奏会在开始前十分钟应布置好会场。并且准备好演奏所需的道具和所需的音响。组织应急小分队维持会场秩序。
六.应急方案;
如果室外活动遭遇恶劣天气,活动将推迟或。
七.活动预期效果展望:
通过此次活动,不仅展示了各个协会的特色风采,而且还让许多同学得到了展示自我的机会,丰富了大家的课余生活。
八.后期工作:
后期总结:由社团联合会秘书部完成。
后期宣传:由社团联合会和院团委宣传部共同完成。
社团的活动计划3一、指导思想
以传承中华民族优秀文化、建设中华民族共有精神家园为目标,紧紧围绕实施素质教育的要求,我校成立“梨园戏曲社团”,积极打造我校艺术教育特色,不断提升学生的艺术素养和综合素质,营造浓厚的戏曲艺术氛围,戏曲社团为校园文化作出应有的贡献。
二、实施原则
1.教育性原则。坚持育人宗旨,遵循教育规律、技能形成规律和不同年龄段学生身心发展特点,将教学内容化繁为简、由易而难,循序渐进地培养学生的学习兴趣。寓教于乐,寓教于学,寓教于练,引领学生接受优秀民族文化熏陶、培养,营造“向真、向善、向美、向上”的校园文化。
2.学习与欣赏相结合的原则。坚持以学生兴趣为动力,注重教学方式与学习方式的多样化,将戏曲学习和经典名段欣赏结合起来,在审美愉悦的艺术实践过程中逐步引导、培养学生的兴趣与爱好。
3.普及与提高相结合原则。在普戏曲知识的基础上,加强特长学生和有浓厚兴趣学生的培养和训练,努力提高学生戏曲表演水平。
4.校内与校外相结合原则。戏曲的知识普及要以校内课堂教学为主阵地,特长学生的培养和训练,通过学生课外活动、兴趣小组活动、专题讲座、示范观摩等多种形式,有效地推进豫剧、曲剧、越调、黄梅戏、京剧艺术教学和欣赏活动的开展。
……此处隐藏8018个字……老师帮同学解答,我们还邀请了社团的负责人为特别嘉宾,也可让嘉宾们现身说法。
三、主讲老师与嘉宾:
(1)某某老师。某老师学识渊博,其专业知识横跨工程、哲学、经济学,
文理兼备。某某现任我校某某职务,并曾多次出任某某主讲老师。某老师讲课幽默风趣,富有激情,能调动同学们的积极性,引起共鸣,受到学生的一致好评。相信由他担任本次活动的主讲教师,同学们一定会收获匪浅。
(2)各院学生会主要负责人;各社团骨干
四、活动目的:
(1)解决我们大学生中存在的一些问题,替同学们指点迷津。
(2)丰富同学们的课外生活,加强社团成员之间的交流。
(3)扩大社团影响,树立社团形象,提升本社团的知名度。
五、活动前期准备的详细安排:
1.活动策划书由办公室(部长:某某)负责,主持稿由某某部和办公室共同负责。
2.教室申请,会长凭活动策划书申请合适教室。因本次活动规模较大,建议申请大教室。
3.活动主要出席人员邀请
(1)邀请主讲老师的相关事宜交由某会长负责。
(2)学校各社团及学生会主要负责人的邀请,交由某某部(部长:某某)
负责。
4.活动宣传
(1)本社团内部宣传工作,由各部部长向各部成员传达,保证各社员均
受到相关通知并争取做到每个成员对此活动的高度期盼,调动每个成员的参与性。
(2)此次活动在全校的宣传,拟定由社会实践部和创意部负责。某某部
(部长:某某)负责海报宣传工作,海报形式尽量新颖多样;某某部(部长:某某)负责在我校食堂门前的摆台宣传工作,尽量做到准确到位的宣传。
5.活动主持人交由某某和某某负责选拔和确定,尽量把机会留给大一新
生,给他们提供锻炼机会。
6.穿插节目
某某部(部长:某某)负责在本社团招募活动期间的穿插节目。形
式可采用励志歌曲、小品等多种形式,但因本次活动理论性较强,因此不适宜娱乐过强的节目,如游戏等。
7.音响设备和照相机的租借与归还,横幅的准备等由学术部和组织部负责,
注意搬运过程中音响设备的保护。
8.装饰教室由某某部(部长:某某)协同某某部(部长:某某)组织人员
共同完成。男女生分工合作,提高效率:男生摆放桌椅(保证在教室中央留有活动空间);女生做吹气球、挂彩带等。注意一定提前布臵,争取在活动正式开始前十几分钟完成。
六、活动流程
1.活动参与人员入场,由某某部与办公室负责。要求让参与活动的所有成员有序入座;社团成员签到工作由办公室负责,注意要在装饰工作完成后与活动开始前的五分钟内完成。
2.主持人宣布活动正式开始,并做开场致辞(十五分钟之内)。
3.教授讲解:有请主讲教授开始主讲,时间在一小时左右。讲解过程中,由某某部负责现场纪律。
4.风采展示:由本社团社员展示之前准备好的节目,调动活动气氛,为之后的互动环节做准备。在此环节中,也可现场邀请教授和嘉宾积极参与,展现自我!时间大概控制在半小时左右。
5.师生互动:针对教授演讲主题或自己感兴趣的问题,各参与人员可举手进行提问,请老师解答疑惑。当举手人数过多时,主持人可进行随机选取。提问人员可获得一份小小的奖品。所有提问次数仅限5次。
6.全部人员合影,之后由主持人宣布活动圆满结束,社团内部成员先欢送老师与嘉宾,做好善后工作后再共同离开教室。
7.活动过程中的摄影工作由某某部负责。
七、活动善后工作
1.某某部与某某部男生负责“还原”教室桌椅摆放,女生负责清理气球与彩带以及清除垃圾。
2.每位社员回去后,写一篇听后感,三天后交给每个部门部长,最后由各部部长统交办公室。
八、经费安排
气球元彩带、双面胶元奖品元策划书复印元矿泉水元一次性水杯元
请柬:元租借音响、照相机:元
所有经费约百元左右
注:活动所需物品采购工作,由某某负责。
某某社团
办公室:某某、某某
某年某月某日
社团的活动计划15一、指导思想
声乐是音乐艺术中最容易为儿童喜爱、接受的一种艺术形式。通过对声乐训练,能使每一个孩子都拥有百灵鸟一样美妙动听的歌喉。每一个孩子都是一只快乐的小鸟,他们带着颗颗童心,对歌唱无不充满着美好的向往,对学好这门艺术也无不充满着坚定的信心。而兴趣则是学习的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。声乐教学不只是让小学生学会几首歌曲,单纯地解决一些声音技巧问题;而是培养小学生掌握科学的学习方法,提高分析和解决问题的能力,把所学知识技巧运用到实践中去。
二、活动目标
1。掌握基本呼吸及基本歌唱状态,能演唱初级声乐乐曲。
2。培养良好的音乐感觉,能试唱二分、四分、八分的节奏。
3。让孩子们在歌声中陶冶情操,启迪聪明智慧,丰富精神生活。
三、教学内容
声音训练、音准训练、寻找共鸣、节奏训练、咬字与吐字的训练。
四、训练方法及过程
训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到声乐声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练;进行竖笛的训练。
1。声音的训练
(1)呼吸(2)声音位置(3)直声训练
2。音准训练
音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。
3。寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。
(1)胸音训练(2)头音训练
4。节奏训练
音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。
5。咬字与吐字的训练
以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。
五、活动时间
每周三下午15:20——16:00。
六、活动总安排:
第三周:《嘚啵嘚啵嘚》
第四周:《嘚啵嘚啵嘚》
第五周:《花仙子之歌》
第六周:《花仙子之歌》
第七周:《春晓》
第八周:《春晓》
第九周:《春晓》
第十周:《小美人鱼》
第十一周:《小美人鱼》
第十二周:《小美人鱼》
第十三周:观看录像
第十四周:复习
第十五周:表演
第十六周:表演(家长观礼)
第十七周:总结
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