学生学习计划

时间:2024-08-21 15:58:22
【精品】学生学习计划范文合集九篇

【精品】学生学习计划范文合集九篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,为此需要好好地写一份计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的学生学习计划9篇,希望能够帮助到大家。

学生学习计划 篇1

一、活动背景

随着大一新生进入涉外校园,学生会新一届成员也应随着产生,外语学院学生会学习部 招新计划书。为了更好地承接学习部 的工作和日后活动,继续在外语学院学生中发挥我部门职能,以服务于外语学院学风建设,我部门将在外语学院学生会统一组织下开展08年得招新工作。

二、活动概况

我部门的招新工作将分为2-3部分进行,大致为面试,考察和总结报告三部分。

三、活动时间

20xx年 10月 6—15日 。

四、活动流程

(一)、面试

1、面试者须于指定时间内到达试室,签到入座。

2、选择将要面试的组别(组织组,外联组,宣传组)

3、自我介绍及自荐,工作计划《外语学院学生会学习部 招新计划书》。(3分钟内)

4、宣布公布结果的时间及方式。

5、第一轮面试结束。

(二)、考察

1、外语学院迎新晚会。

考察内容为其责任心,工作态度等。

2、讲座。

考察其工作能力,效果等。

(三)、总结报告。

本部分作为第三轮筛选,如时间不允许则安排于考察期进行。

(四)、确认最后干事名单。

五、面试者。

本部门

院学习部(待定)

学生学习计划 篇2

不知不觉,悠悠暑假过去了,在这漫长的时间里,我又长高了、懂事了,也是一个小大人了,当然,我不仅仅要健康,还要好好学习,天天向上。

对于我来说,口算是我的强项,每一次考试,口算我都能吃满分,可是,有时候列竖式计算,有时候会有小小的差错,应用题也会出现理解错误的情景,针对这些方面,我对自我设计出来了一份新学期学习计划。

在课堂上,我会认真听讲,不乱做小动作,更重要的是进取发言。有句俗话说得好:知之为知之不知为不知。有不懂的问题,我就要大胆地问出来,这样才能到达更高的学习境界。

对于教师布置的作业,我也会认真对待,字体工整。如果遇到了问题,我就会绞尽脑汁地去想,明白把它想出来为止。写完之后,我也会认真检查。有做错的题,我会把它们收集到“纠错本”上,到考试的时候,我就把它拿出来,看看我的弱点在哪里。

我还会在课余时间,给自我布置一些作业,比如:做一些口算题卡,读一些数学家的故事和关于数学的书籍,以丰富自我的数学知识。

每次讲新课前,我都会主动预习课本,准备好材料,并把课后题补充完整。

我不仅仅要预习,还要及时复习。我会把教师讲的重点看一遍,顺便背一背运算公式,做五道典型习题,这样才能够巩固自我的学习知识。

为了拓展自我的知识面,我每周星期六都会去上奥数。每周至少要做5道奥数题。

争取经过本学期的努力,在中段考试和期末考试中,取得前三名。

学生学习计划 篇3

再过两个月,我们将面临初二年级的学习。初二是关键,它具有承上启下之作用,学习基础薄弱的同学可以利用这一年好好学习,改变自己“后进的面貌”;学习比较好的同学,利用这一年可以快马扬鞭、乘胜追击,继续保持“先进的状态”。初二又是学生学习成绩的一个分水岭,初二这一年所学的知识点难度比较大,又是中考的重点,一旦这一年没有好好地学习,它将直接影响初三中考复习,最终将影响中考成绩。

结合多年辅导经验、同学们可能存在的误区、依据新课标要求,给同学们如下几个建议:

1、初二学习分为四个阶段,即暑假、初二上学期、寒假和初二下学期。要想取得优秀的成绩,提高自己的竞争力,必须充分利用好每个阶段、优化处理各科目间的学习。

2、暑假最为关键,相对时间长,这两个月完全由你自行安排。因此可以这么讲“得暑假者,得天下”。如果你比其他同学更先意识到暑假这两个月的重要性,那么你将赢在起跑线上。暑假学习的基本原则是夯实基础、消除“弱科”,拓宽知识面,增强学习自信心。暑假的主要任务有:

首先,把过去没学好的科目一定要补上来,消灭“弱科”,这样才不会影响到初二新课程学习。

其次,发挥优势科目,拓宽知识面,构建知识体系,用新的眼光总结旧知识,达到高屋建瓴的目的。

第三,要重视语文、英语的学习,培养一定的文学功底,读一些精彩的文章,开拓自己的'视野,提高自己的“情商”。

第四,参加一定社会实践,培养社会责任感;有条件的话,也可以外出旅游,古人云“读万卷书,行万里路”,是有道理的。

第五,由于初二新课程难度比较大,而又是考试的重点,因此暑假在复习旧知识的基础上,应当适度提前学习新知识,以提前进入初二学习状态,形成一个良好的开端。

最后,建议同学们在老师的指导下进行学习,达到事半功倍、轻松学习的效果。

学生学习计划 篇4

(一)很快的一个学期过了另一个学期又来了,很不幸的上学期挂了一科,所以从这个学期开始我学习目标要明确,实现目标也有保证。我要短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步,这个学期马上就要考计算机证了,所以我们应该多练习题目,英语也要考级,所以 单词也不能马虎,要多记,上课听讲,多做往年习题,提高自己各方面的成绩。

(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

(四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

(五)分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

(六)分析自己的学习现状,一是和全 ……此处隐藏1390个字……p>“在初中阶段学生的差异也会更加明显。”小学阶段一般都是就近入学,一个年级学生的差异不是很明显,但到了初一,一些家长会把孩子转入不同的学校,还会上大量补习班,有的家长认为孩子大了不用再严格管理,种种因素会使得学生在这一阶段出现差异。

此外,中学阶段在行为守则方面对学生的要求相对小学阶段也更加严格,“比如身着奇装异服、打架、不正当交往等这些行为可能在小学阶段不太会发生,因此小学阶段在管理规定方面,没有像中学这么严厉。”

那么,该如何尽快适应初中生活呢?首先家长和学生要提前了解初中阶段和小学阶段的差异,并且了解和适应学校的管理规定。“如果家长知道了命题要求和试卷结构的不同,当知道孩子考了八十多分时,就不应该大惊小怪。不要埋怨孩子,让他们感觉到压力。”

其次,家长要主动和学校保持联系,关注学生在学校的情况,“家长误以为孩子到了初中,自己就可以脱身,还是要紧盯其学习,并且注意学校的要求。如果家长撒手不管,可能也会导致孩子的不适应,有些孩子在学习上会松懈下来。”

学生学习计划 篇7

一、预习的习惯

预习是求知过程的一个良好开端,通过预习可以提高听课效率,加深和巩固对知识理解与记忆,同时培养了一种自主探究的品质以及影响一生的自学能力。在新学期的第一节课,教师就必须对学生提出学习社会学科的预习要求:

1.重视预习,每节新课都要求预习。由小组长负责检查,教师抽查预习情况。

2.明确预习的要求,预习不是简单的浏览书本,应该要求学生对照学案,找到答案,找出新的疑点;对重点问题和自己不理解的问题,用笔划或记入预习笔记。

3.掌握预习的方法。要求学生在预习时对照学案学会圈点批注。

二.重视专心听课的习惯

学校、家长、学生重视,在此背景下要提高学科成绩,必须提高课堂效率,向45分钟要质量。集中注意力听课是非常重要的,心理学告诉我们注意是心理活动对一定对象的指向和集中,它是心理过程的动力特征。注意的指向性,可使人的心理活动在每一瞬间都能有选择的反映事物;注意的集中性,可使事物在人脑中获得清晰和深刻的反映。正因为注意拥有指向性和集中性两个重要的特征,所以,只有认真听课,方能心领神会,教学互动,以达到课堂学习的最佳境界。

在实际教学过程中,有相当多的学生、老师、家长认为,上课听的懂或听不懂没有关系,反正有书,下课也可以看书。抱有这种想法的学生,听课时往往不求甚解,或者稍遇听课障碍,就不想听了,结果不但浪费了上课的宝贵时间,而且增加了下课的学习负担,这大概正是一部分学生学习成绩差的主要原因。所以在课堂教学过程中除了传授知识,还要强调学生专心听课习惯的养成:

1.帮助学生克服分心。分心是注意的反面,分心不是没有注意,只是没有把注意指向和集中在当前的学习任务上,心不在焉,其结果必定“视而不见、听而不闻、食而不知其味”。

2.积极思考,敢于提问。思维是智慧的源泉,没有思维就没有知识的理解、消化、和升华。积极思考是提高学习效率的重要因素。通过各种教学手段,调动学生学习的积极性、自动性、参与性,从而提高教学效率,实现教学目的。

3.要求学生做好课堂笔记。使学生明确做课堂笔记并非指把老师所讲的、所写的一字不漏地记下,而是要记录老师所讲的重点、难点。

著名教育家叶圣陶先生曾说:“什么是教育?简单地说就是养成习惯。”

而习惯的养成不是一朝一夕的事,是日积月累逐渐形成的。所以在社会教学中应从“大处着眼,小处着手”,在一举一动、一言一行中逐渐养成。而良好的习惯一旦养成,将会成为学生一生受用的宝贵财富。

学生学习计划 篇8

不知不觉中,新的一年迎面而来,又一个寒假随之而来,我的寒假可不会像一些同学那样,天天吃喝玩乐。我要度过一个有意义、充实而又快乐的寒假。

我给自己精心设计了一套完美的寒假计划:

首先,我会继续学习画画,因为我对这门艺术情有独钟,它不但陶冶了我的情操,磨练了我的耐性。这学期,我的绘画作品和手抄报作品都在镇和区的比赛中获奖了,还将推荐到汕头市参加比赛,这离不开多年来的练习呀!我要让这方面的特长继续发扬下去。

其次,我要在寒假里多看课外书,积累更多的古诗文,为下学期学校开展的“颂经典诗文”和“古诗词知识竞赛”做好准备。

当然,作为一名校园小记者,我还会留心观察周围的事情,及时撰写稿子投稿,和大家共同分享,共同进步,让自己的采写能力得到进一步的提高。

我还会帮妈妈做一些力所能及的家务活。看,妈妈每天都为了这个家,为了我们而操劳着!寒假里,我不能让妈妈再那么忙碌地工作了,我要帮帮忙,让妈妈得到放松。

最后,我要和爸爸妈妈出去旅游几天,开开眼界。俗话说得好:走万里路胜读万卷书!我相信,一趟旅游会让我受益匪浅的。

同学们,你们的寒假计划又如何呢?在这个舞台上展示出来吧!

学生学习计划 篇9

六年小学生活已划上了圆满句号,我进入了中学。开学第一天,老师告诫同学说,即使你拥有再辉煌过去,也并不代表你会在接下来中学生活中依旧会活得潇洒。是,进入初中我即将面临是一个全新起点,未来充满未知。

凡事预则立,不预则废。新学期我确立了新目标,“学习成绩进位争先,能力素质全面发展”,为此,我制定了新学期计划。

在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,平时遇到学习上问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。

在语文学习方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水平;在数学学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学习方面,侧重“三多”,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,平时多练习用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。

在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺和兴趣爱好方面,主要是在学习之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏时间,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结合。

在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。

盐中学习竞争压力是很大,稍不努力成绩就会掉下来,大家都想变强,你懈怠了就只有做班级“吊车尾”,所以努力提高学习成绩是我在新学期第一要务。

计划定好了,关键在执行。我将把我新学期计划打印张贴在床头,每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我计划经过努力后能取得预期效果,努力过了,就不会后悔。

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