【实用】考试的作文600字三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的考试的作文600字3篇,希望能够帮助到大家。
我在看着这个学期的期中考卷时,想起了五年级的那次期末考试······
期末考试前——悲催!那时,我们要迎接期末考,主课老师们巴不得把所有副科给占了,但因为副科老师坚决不同意,这些主课老师只好悻悻归去,我想,这时候主课老师们都想着如果那个副科的老师生病就好了!我们可不希望!“叮铃铃”上课的铃声响起了,只见语文老师笑吟吟地抱着考卷走了进来,我看了一下课程表,啊呀,不对啊,这两节不是劳技课吗?我们对语文老师说:“您来错了,这两节是劳技课!”语文老师怒气冲冲的说:“你们还想着劳技劳技,对了,今天劳技课老师生病了,这节课就有我来带上。OK?”正当这时候,数学老师走进来说:“小周啊,这节可我来上吧,你也挺辛苦的,嗯你去办公室歇息歇息吧!”语文老师说:“没关系的,你去歇歇吧!”数学老师知道斗不过语文老师,便走了!“真的,你真的有事不来了?”数学老师震耳欲聋的喊声进入我们的耳朵,原来是四班的老师出去培训了,叫王老师代课,嗨,四班惨了!语文老师说:“这两节课呢,就做一张考卷,这是20xx年的期末考,每人必须上70,不然,看我怎么发你们!”我们“啊”了一声便安静做考卷了,教室里传出了写字的“沙沙”声!我不知道为什么,一泡老尿憋得急,哎太紧张了!期末考试前的副科基本上都被老师占了,老天啊,你怎么怎么无情呢!!!
期末考试时——心慌!期末考试时,眼花缭乱,发现这都是做过的,但密密麻麻我都看不清了,我这人就有密集恐惧症,这还真被激发了!有几道题差点错了,幸好我“火眼金睛”,发现了,便及时改正,考完了,我的衣服都湿透了!
考试完——乐悠悠!考完试,我立马奔回家打开电脑玩了起来,什么都跑到后面了,以为我考得很嗨,妈妈还同意给我买一步越野自行车,喜悠悠!
由于这次考试没有考好,因此一收到成绩后,人就变得昏昏沉沉,心情很不好,无论做什么事都没办法认真完成。
混到三四点钟,还是觉得很郁闷,便与妹妹出去散散心,虽说是初春,但总觉得天也有点阴沉沉的。
一阵风儿吹过,还有点凉冰冰的。
转眼就到了池塘边。
水不如想像般的清澈见底,却也能见到不少的小金鱼。
池塘被大石块分成了两半,一边是养了好几年的较大的金鱼,一边则是最近刚放进去的金鱼宝宝。
金鱼宝宝小巧玲珑,还没有半根小拇指长。
橘黄色的身躯,仿佛透着金光,若隐若现的小尾巴,摆来摆去,犹如晶莹剔透的丝绸,动人的魅力倾刻间让人忘记一切,我似乎看见阳光透了进来,那些小鱼都聚集到一块儿,享受着阳光,享受着温暖。
我的.心里似乎有东西开始融化了。
再走到草地上,我没有见到青翠欲滴的嫩叶,只有金黄的枯草。
俯下身,用手轻轻地摸一摸,软软的,也暖暖的,忽然间,一个白色的身影映入了我的眼帘,妹妹蹑手蹑脚地跑过去,突然,激动地又蹦又跳:“小白兔,小白兔在这儿呢!”还没等我作出反应,她就猛地钻进了树丛里。
小白兔被她吓得跑东跑西,两口耳朵竖了起来,红宝石般的眼睛仿佛也在左右地张望着,生怕遭遇了不测,真是可爱极了!
心里顿时觉得松了口气儿,“一年之计在于春”果然没错。
春天象征着生机,()象征着活力,也象征着温暖的开始。
抬头望了望,树枝上缀满了花苞,雪白的花瓣透着淡淡的青绿色,迎春花的枝条上似乎也出现了点点金黄,像熟睡的婴儿,摸上去滑滑的,嫩嫩的,凉丝丝的。
舒活舒活筋骨,心情好了许多,这就是大自然的魅力吗?夕阳的余辉照在身上,暖洋洋的,心中一切的不舒坦都抛在了脑后。
冬天过去了还有春天,风雨过去了还有彩虹,不要太难过,我还可以让下一次的考试充满希望。
10月8日,迎来了我初中学习中的第一次考试,也是第一次挑战。
成绩多少反映了了一些问题,比如学习态度是否端正、学习方法是否正确……种种漏洞均在成绩、错题是显示出来。而面对学习上的“高危漏洞”,怎样才能一个一个打好补丁,这是我当前应该反思的问题。
面对反复出现的错误,必须引起高度重视,英语试卷中也包含一些重复的错误,因此,这些错误便是我复习的重点,一错再错是最无法容忍的。因此,我制定了“错题”计划,其内容便是将错题进行归纳、整理、以便于复习。
学习习惯的养成也十分重要。生活规律是很重要的,要保持充足的睡眠,才能有精力学习。复习时间要安排得较多一些,而不是临考前“抱佛脚”。要善于积累,晚上重点复习,白天再稍加巩固,便可达到理想的效果。我给我定下了目标,必须坚持,半途而废只会更加失去作用。
学习效率也在学习中起到了重要的作用,往日我做事不谟效率,总是拖拉,所以是事倍功半,一无所成。因此,学习上质量和速度要同时保证,才能做到事半功倍。
事实上,学习上最重要的还是听课方面。要会听课,既要把要点记录下来,又要多与老师互动,参与到课堂中去。过去的课堂学习中,我有时会为了记笔记而忘记了发言,甚至只关注笔记内容,却没认真听老师的讲课,耽误了更重要的内容,可谓是“捡了芝麻,丢了西瓜”,十分不划算。其实要找到一种两全其美的方法,以听为主,老师讲得快时,先可以不记,而是认真听,老师记时加快速度与老师基本同步,假如真的来不及,下课再补也行。
另外,我更要端正学习态度,认真对待每次作业、每道题,这样,才能有进步,才能在今后表现更加出色。
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